為提升我校職業指導課教師教學水平，日前，基礎教學部邀請東華大學陳雁副教授為職業指導教研室教師做講座👽，探討如何上好就業指導課。
培訓開始⏺👨🏿✈️，通過一段冥想音樂🧖🏿♂️，大家從忙碌繁雜的狀態中暫時解放出來，來投入培訓。陳老師以“一起玩轉生涯”為主題𓀐，將一系列親身經歷以及多個體驗類遊戲活動結合起來，傳遞生涯教育相關理念；生涯教育不僅向學生傳播職業生涯知識💁♀️，同時也幫助教師自身成長🏌🏻♀️；成為一名受學生喜愛生涯教育的教師，要“活好自己🤷🏽♂️，活出生命的精彩”，“學生會因為喜歡你而喜歡你的課”🥶；生涯課程設計的三大原則：首先🦏，學生為本，不要關註“我給”，而要關註“他要”；第二，體驗學習，不要關註學到了什麽🎺，而要關註感受到了什麽；第三，跨界合作🥗，不要拘泥於體製和形式，而要關註如何更有效。分享環節👌🏿😄，老師們表示此次培訓開拓了思維⛹🏽♀️，對生涯教育課程有了更深刻的認識，對如何上好就業指導課有了更多思路⛹🏿♀️。
培訓結束後，基礎教學部主任姚惠福以及職業指導教研室主任付立平組織召開了職業指導課程新學期工作安排會議。本學期職業指導課程將從教學計劃調整🤶🏻🧑🧑🧒🧒、教學方法變革、教師培訓🗃、學生實踐、科研等方面促進課程的教學實效性，著眼於每一個學生的終身發展，使課程成為讓學生喜愛並終身受益的一門課👦🏻。（基礎教學部供稿）
